长春市某高校大学生精神卫生知识水平与精神疾病态度调查

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目的 调查长春市某高校大学生精神卫生知识及对精神疾病的态度情况.方法 采取整群随机抽样方法,选取长春某高校2个专业4个年级390名大学生作为对象,采用原卫生部公布的《精神卫生与心理保健知识问卷》及《精神疾病态度问卷》进行调查.结果 受访大学生精神卫生知识总得分为15.98±2.34,得分率为80.1%;精神卫生纪念日知晓率(61.7%)相对较低;精神疾病态度总得分为35.76±5.30;性别、信息获取情况、途径及讲座参加情况与知识得分有关(P<0.05);不同信息获取情况及途径与态度得分有关(P<0.05);多重线性回归分析显示,性别与知识得分相关(β=1.052,P<0.05),信息获取情况与知识得分相关(β=-0.566,P<0.05);信息获取情况与态度得分相关(β=-1.177,P<0.05).结论 长春市某高校大学生精神卫生知识知晓率基本达到国家精神卫生工作发展要求,但相关纪念日掌握情况并不理想,同时对精神疾病态度包容性较差.
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