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作为高等教育的重要组成部分，实验教学是抽象思维与形象思维、传授技能与创新性技能相结合的过程，具有传统理论教学和其他教学方法不可替代的作用。随着高等教育的改革和素质教育的开展，实验教学正在随着人才培养模式的改变进行着深刻的变革。根据“国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2021）”，我校将学生的实践创新能力培养作为核心内容，通过PBL、任务驱动、案例教学等手段相结合，坚持“以学生为主体”的实验教学理念，围绕创新型中医药人才培养为目标进行一系列的实验改革。