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现代的科学推广一定是要依托于实验真实数据的。譬如:在针对微观粒子进行结构的研究当中,对于早期的原子结构理论其实就是通过科学实验进行精准的明确的。从物理和生物学的角度来看,更加科学的实验对于社会的进步和发展会有极大得到提升。同时在新的时期里,期望我国初中科学实验的教学拥有更加理想的时效性存在,不单单要关注科学的有效推广,同时也要结合良好的德育教学,让科学实验能够拥有更加理想的教学成绩,也为相关学科的发展提供一些助力。