论文部分内容阅读
教材是教师与学生之间沟通的桥梁,教师只有读懂这座桥的结构、组织和设计,了解这座桥的属性,才能借助这座“桥”,引导学生获得新知,教材对于指导教师教学,提高教学效率的是具有积极意义的.
浅析教材设计与编排对学生观察与表现能力的培养r——基于湘教版小学美术(下册)教材中造型与表现课程
【摘 要】
：
教材是教师与学生之间沟通的桥梁,教师只有读懂这座桥的结构、组织和设计,了解这座桥的属性,才能借助这座“桥”,引导学生获得新知,教材对于指导教师教学,提高教学效率的是具
【机 构】
：
长郡月亮岛学校,湖南 长沙 410200
【出 处】
：
文艺生活·下旬刊
【发表日期】
：
2020年5期
其他文献
近两年,随着中国资本市场投资者数目激增,上市公司与投资者之间的关系问题逐渐成为市场各方关注的焦点。然而,大起大落的股指、弥漫在市场中的恐慌情绪以及超跌的公司市值皆
高校辅导员的学生工作,要面对各类的学生,可以从《道德经》学习经验,用在班级管理、大学生教育方面.本文从烹饪中获得的感悟予以运用,教育不妨油盐酱醋添鲜味,使教育成为一股
事业单位编制是伴随事业单位而形成的一种人员编制形式，科学合理的机构设置和人员编制配备，是发展社会事业的基本保证，决定着事业单位自身功能能否正常、有效地发挥。事业单位编
本文分析了在现阶段职业教育中对Linux操作系统学习的重要性及传统教学过程中常见的课堂教学障碍,并通过对采用工作过程系统化为指导思想的课程内容设计案例分析,探索并验证
继2009年廉思提出“蚁族”一词以来,这一热点引起了广大媒体和学者的广泛关注。之后有大量学者对其做了研究,但主要是关于“蚁族”的生活现状研究,“蚁族”形成的原因研究和
党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,提出了全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标,提出了加快形成科学有效的社会
我国已经初步建立起城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗三大模块的基本医疗保险制度,保险经办主体是政府管理下的行政机构,政府扮演绝对的权威者,负责各经办机构的人权、事权和财权,这样的行政安排相对于市场机制而言产生了更多的官僚成本；经办机构之间也不存在竞争关系,它们是在各自区域内的唯一“付款人”,垄断带来的是资源的低效利用；被保险人是在国家的强制下参与其中,为消极的消费者而非积
改革开放以来,非公有制经济飞速发展,职工诉求呈多样化趋势,工会自身改革催生更多职能,乡镇工会作为最基层的地方工会组织,工作任务日趋繁重。受工会行政化、层级制的影响,工
语文学习过程中,要注重培养学生的阅读理解能力,因为在各种类型的语文考试当中,其中阅读理解都占据很大的比例,并且逐渐向考试外进行拓展延伸,这样就提升对于初中生阅读理解
本文主要探讨了《电工基础》教学活动中存在的一些问题及其相关对策,主要提出了改革传统教学模式的必要,其中着重地阐释了《电工基础》教学问题的应对策略,目的在于提升学生