核心素养背景下高中英语读写结合教学的有效开展

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英语学科核心素养主要体现在语言能力、思维品质、文化品格、学习能力几个方面。在日常教学中,以核心素养培养为着手点积极开展读写结合教学,不仅能突出学生的课堂主体地位,让学生主动接受一些词汇、语法知识,还能让学生形成跨文化意识,养成良好的思维品质,并使课堂教学中的各个环节环环相扣,高效践行素质教育。基于此,立足英语课教学现状,详细阐述如何有效开展读写结合教学,旨在显著提高学生学科核心素养,实现教学创新。
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