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新医科建设背景下,人体寄生虫学教学面临着新的机遇和挑战.本文探讨了人体寄生虫教学现状,系统地分析了目前教学中面临的主要问题,针对性提出了课程改革的建议,为新医科建设背景下人体寄生虫学教学改革提供了思路和方向.
新医科建设背景下人体寄生虫学教学改革策略研究
【摘 要】
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新医科建设背景下,人体寄生虫学教学面临着新的机遇和挑战.本文探讨了人体寄生虫教学现状,系统地分析了目前教学中面临的主要问题,针对性提出了课程改革的建议,为新医科建设背景下人体寄生虫学教学改革提供了思路和方向.
【机 构】
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230032安徽合肥,安徽医科大学基础医学院病原生物学教研室,安徽省病原生物学重点实验室,安徽省高校人兽共患病重点实验室
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2021年20期
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目的 探讨氨磺必利与奥氮平联合应用对精神分裂症阴性症状患者认知功能和睡眠质量的影响.方法 选择2018年1月-2020年3月在本院接受治疗的102例精神分裂症阴性症状患者作为研究对象,按随机数表法分为观察组和对照组两组,每组各51例.对照组患者行口服奥氮平治疗,观察组行小剂量氨磺必利与奥氮平联合治疗,均连续治疗8周.对两组患者阴性症状、认知功能、睡眠质量和不良反应进行评价.结果 治疗后,两组患者的PANSS阴性症状评分均明显下降,差异具有统计学意义(P＜0.05);且观察组患者的PANSS阴性症状评分均低
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