自主性学习法在高职药理学教学中的应用

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自主性学习是现代教育课程改革的基本理念之一,体现了以学生为主体的教学原则。在生源相同的不同高职班级的药理学教学中,分别采用自主性学习法和讲授法,经统计学处理,P〈0.005,有显著性差异,自主性学习组教学效果明显优于讲授组。
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