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记述了教学实践中的一个教学案例,并以《语文课程标准》为依据,多角度详细阐释了教学过程中所折射出来的教学观——要尊重学生在学习过程中的独特体验;在发展语言能力的同时,要发展学生的思维能力;教师在课堂教学中的地位与作用等。
一堂课折射出来的教学观
【摘 要】
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记述了教学实践中的一个教学案例,并以《语文课程标准》为依据,多角度详细阐释了教学过程中所折射出来的教学观——要尊重学生在学习过程中的独特体验;在发展语言能力的同时,
【机 构】
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江苏省沛县郝寨中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2010年S1期
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