有人笑称：“走进华人家长圈，就像走进了动物园。”前有“虎妈”、“狼爸”，后有“鹰爸”，究竟是谁让华人父母变狼变虎变鹰？棍棒下真的都能成才吗？雪中裸跑真能造就“超常儿童”？当身为《壹周刊》副主编的屈颖妍看着三个女儿渐渐长大，突然发现自己竟和全香港的母亲一样，变成了“怪兽妈妈”，意识到问题的严重性，她果断决定：松手。

“超级师奶”惊变“怪兽妈妈”

　　自从有了孩子，屈颖妍就辞掉香港《壹周刊》副总编的职务，当了全职妈妈。虽说家里有保姆，但三个女儿一个挨一个来，屈颖妍在她们还没上幼儿园前确实吃了不少苦，当时朋友们给她起了个外号叫“超级师奶”，说她工作起来是女强人，如今在家当妈妈也是“女超人”。
　　可是，“超级师奶”怎么也没想到，对付3个孩子，比办好一本杂志要难得多。尤其是孩子们渐渐大了，要上幼儿园、小学，教育成了最大的难题。其实，在大女儿林起莹上幼儿园阶段，她一直很快乐。她帮女儿选的是一家放羊式教育的幼儿园，母女都满意。当时有朋友警告她：“你惨了，这家幼儿园的孩子出来，是不识字的。”而朋友的5岁小孩已经会写“警察”这样复杂的字了。
　　起莹上了小学一年级，屈颖妍才意识到问题很严重。一年级的课堂，老师不讲乘法口诀，直接布置乘法作业。老师问：“谁不会背乘法口诀表？”只有起莹和一个男孩举手。原来绝大多数同学都已经在幼儿园或者课外补习班学过口诀表了。
　　在香港，补习班非常普遍，几乎每个孩子都在上。曾有机构做过调查，香港孩子放学后最高补习记录为5个小时。现在连幼儿园的3岁娃娃都上补习班。因为香港的幼儿园只上半天课，很多家长就报两个幼儿园，早上一所，下午一所，一所学普通话，另一所学英文。前一所幼儿园12点才放学，后一所下午1点就上学了。一些家长天天接送，小孩在车里换校服，吃东西。香港人把这种现象称作“催谷”，催着稻谷早早成熟的意思。
　　屈颖妍还惊讶地发现，身边的港妈港爹，在孩子上小学前，就打响了“持久战”、“货币战”。香港的很多小学是名牌中学的直属小学。有的家长不惜斥资数百万港元在名校附近置业;有的家长作好“两手准备”，报读多所小学，作为孩子未来进入心仪学校时最后的安全网。还有很多人为了孩子上名校，帮孩子报假地址，做假材料，他们一边教孩子要诚实，一边教孩子说谎应付学校的核查。
　　上小学如此，小升初更如此。甚至有的家长动了苦肉计、苦情戏。一个父亲想女儿进某所名校，但女儿考不上。他四处打听，发现早几年有一个办法很是行得通，就是每天早上家长带着小孩站在学校门口，像秋菊打官司一样。这家人就商量到底是爸爸还是妈妈带着孩子去好，最后觉得男人带着女儿场面更可怜，决定让爸爸去。他还跟屈颖妍说：“你不要把我的故事写出来，不然人人都学我，这招就没用了。”这个男人是一家报社的高管，统领一干人马，可他还是要带着女儿站在那里。
　　浸在“催谷”的潮流中，屈颖妍发现自己也慢慢变成了“疯婆子”。她感慨，带孩子，你的付出和收获是不成正比的。你很努力地叫她，把作业做好啦，她还是鬼画符;你努力了半小时，她还是只写出一个字——真的比上班还惨。直到有一天，她忍无可忍把大女儿的书包从三楼扔下去。
　　为了学业，亲子关系越来越差。有一次大女儿问：“妈妈，为什么你不笑的？”屈颖妍突然醒悟，原来自己真的不会笑了。不知不觉中，她也成了“怪兽妈妈”。

原来最难教的，是家长不是学生

　　从听到女儿的那句话起，屈颖妍觉得再不能这样了，她要改变。拿出当初当记者主编的认真劲儿，她开始有系统地做研究，听很多讲座，看很多书，探讨为什么香港的小孩没了童年，为什么只要你做了家长，就一定会变“怪兽”。
　　屈颖妍发现，原来当今最难教的，是家长，不是学生。当爸妈的教育孩子：地上脏，千万坐不得。于是，无论在球场也好，礼堂也好，户外大草坪也好，老师一声令下“原地坐下”，孩子们十有八九都没反应，他们慢慢腾腾、不情不愿，有的找废纸，有的分纸巾，小心翼翼地垫着屁股，勉勉强强地坐下来。
　　有一次，屈颖妍到幼儿园接女儿，老师煞有介事地说，孩子大腿上被蚊子叮了两口，怕孩子药物过敏，没有涂药，但手上这个蚊肿，是早上来校之前就有的。屈颖妍惊讶极了，3个蚊子包，都要分清责任。显然，此类问题以前有家长提过。“现在的家长给孩子营造的成长氛围，太多漂白水了，无论是身体还是思想。”屈颖妍叹气。
　　屈颖妍发现，在国外一个人可以带几个孩子上街，可在香港，却是几个大人带一个孩子出游，这样的盛况“像古代皇帝出巡，就差一辆马车几头象了”。对于孩子，我们从来都是“舍不得”的，舍不得他们跌倒，舍不得他们受伤，舍不得他们失败，事事为孩子强出头。“每一步，我们都功利地计算周详。”在“金钟罩”下，我们圈养出了一个个没痂没疤的完璧孩子，也孕育出了一群群张牙舞爪的“怪兽家长”。
　　在香港，对一个初来乍到者而言，寻找没有任何外形特征的“怪兽家长”并不难，只要下午4点准时出现在各学校门口，就能“一网打尽”了。校门前是个“是非地”，一切流言蜚语都在那里展开、蔓延。10来分钟里，等待孩子放学不是重点，互相打探成绩才是关键。
　　在校门前等放学，屈颖妍听得最多的就是这句评语：“你怎么做人家妈妈的！”正是在这样的“怪兽角斗场”，屈颖妍渐渐明白家长过度保护孩子的背后，其实是在保护证书，保护分数，保护孩子的所谓“竞争力”。
　　怪兽妈妈们栽培孩子的“铁人计划”，培养了孩子的争胜心、必胜心，却渐渐忘了一些胜负以外的心灵教导。接受“铁人计划”培训的孩子，看似样样懂，但原本最基本的生活和快乐的能力反而不懂。
　　不知不觉，孩子实际上成了家长手上用来炫耀光彩与成就的大钻戒，大家都要自己的孩子闪闪发光。这些都让屈颖妍想起了曾经读过的《病梅馆记》。千个孩子，本该有千种个性，但现在人人都被修剪成一模一样的病梅盆景，好看、值钱，却不健康。

做个“不要管他”的放手妈妈

　　意识到这些，屈颖妍深深地感觉到，香港教育已经病入膏肓，家长变怪兽，怪兽逼港孩，大家都浮沉在教育漩涡中，半死不活。瘦弱的屈颖妍决定跟香港的教育抗争下去。
　　在旁人看来，她也的确比一般人多了些资本：她有3个女儿，有3块试验田。
　　大女儿上小学时，这个自称很温柔的母亲变得越来越狂躁，一到下午4点，她准时变成“女巫”，撕孩子的作业本，要求孩子成绩好。可二女儿、小女儿上学时，她放松了很多。一次放学后，二女儿突然跟她说，“妈妈，你是世界上最好的！”屈颖妍说：“为什么？”孩子说：“因为同学听写没得100分，回去妈妈都要打要骂的，但你却没有。”
　　得到女儿的表扬，她很开心。渐渐地，屈颖妍不再像紧张得张开每根刺的刺猬。她真正懂得了，教育就是一个松手的过程。
　　可手放得太松，现实的问题就会马上横冲直撞过来。大女儿小升初的时候，没什么证书和奖状，别人却有很多。女儿当时很着急，说：“惨了，我没有什么证书。”屈颖妍鼓励她：“你的卖点就是没有证书。”
　　她帮女儿做了一个很小的简历，放进了一些家里和学校里的相片，开头屈颖妍写了一篇文章，题目是《教育是一场马拉松》。她说：“我的女儿现在不是跑第一，她在落后，但不等于到终点时，她不会跑第一。教育不应该放弃任何人，即使她真的跑到最后，我们也应该为她鼓掌。”
　　女儿自己也写了一篇，题目是《我没有证书》。她介绍了自己在小学参加排球队、参加红十字会的活动，她说尽管这些不能在分数上反映出来，但“这些在我心灵里，我希望将来你们可以看到成果”。
　　不管怎样，女儿最后真的考上了心仪的学校。但在下午4点的“怪兽角斗场”，有家长口气酸酸地对屈颖妍说：“因为你是名人呗。”
　　但事实上，屈颖妍是在尝试着实践D·H·劳伦斯在1918年讲的一句话：“如何开始教育子女？第一原则是：不要管他。第二原则是：不要管他。第三原则是：不要管他。这就是一个完整的开始。”
　　实际上，就连屈颖妍也知道，自己还是个“半怪兽”，没有完全脱帽。一次，在香港风采中学面向近百位家长做讲座时，一位父亲站起来，意味深长地问：“屈小姐，你对你女儿的分数有什么要求呢？”屈颖妍回答：“我还是要求她们保持中等，她们的爸爸常常说，不是倒数就可以了，但我做不到。”
　　坐在记者身旁的风采中学校长何汉权偷笑着说：“她嘴上说要求中等，实际就是中上了。”
　　屈颖妍还是做不到完全放下。但是，她担心，为人父母者从他们的父母那儿中了毒，又把毒传给孩子，就这样一代代传下去，像高速公路上的连环撞车事故。她害怕怪兽家长的故事，会代代延续下去！
　　于是，她把自己和香港家长的故事写成书，《怪兽家长》Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ就这样诞生了。如今，澳门的一家图书中心用了一整列橱窗展示这些书，引起了很多澳门“怪兽家长”的共鸣。在内地，这一系列书也通过微博广为传播。香港更是掀起一股反思“怪兽家长”的热潮。很多家长拿着这本书，照镜子般对照自己的行为问：“我今天是怪兽吗？”
　　如今，屈颖妍的三个女儿都上了中学，三人遗传了父母的优点，喜欢阅读和写作，更因母亲的窝心小便条，由小到大均习惯以书信或画作形式表达心声，由心而发的一字一句，化解了愤怒、失望与怀疑，拉近了一家五口的关系。因此，即便屈颖妍因为工作离开家，她也一点不担心女儿们，松手去爱，她希望在她们成长的路上感受到真正的快乐！