【摘 要】
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国内高校的动画专业更倾向于实践性和应用性。在动画基础课程中,理论研究课程可以从内而外提高学生的艺术修养和文化积淀,但是根据目前市场人才的需求,高校动画专业一部分基
【基金项目】
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2018年度湖北省教育厅科学研究计划指导性项目《融媒体环境下的动画基础课程教学创新实践研究》阶段性成果,项目编号:B2018390
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国内高校的动画专业更倾向于实践性和应用性。在动画基础课程中,理论研究课程可以从内而外提高学生的艺术修养和文化积淀,但是根据目前市场人才的需求,高校动画专业一部分基础课程以美术为核心,注重培养动画人才的造型能力和艺术表现力,另外一部分基础课程以计算机为核心,注重培养人才的软件运用和创造能力。两者相结合,最终使学生在完成基础课程的学习之后顺利进入专业课程和综合创作课程的学习和训练。本文以我系三维动画的基础教学为例,着重探讨三维动画教学中以软件操作为核心的基础教学的实践创新。
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