语文课堂培养学生综合素质教学探究

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新课程改革下对核心素质培养给予更高要求,语文课堂教学下蕴含很多文化哲理,有助于学生综合素质的提升.鉴于此,稳扎文章对小学语文课堂教学模式进行分析,探讨语文课堂培养学生综合素质教学策略.
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