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高职教育的宗旨和生命力在于主动服务经济社会发展。但是却存在着多种制约因素,需要在制度设计、观念层面、专业设置、教师素质、自身建设等方面进行提升,确保高职教育服务社会职能的完善发挥。
高职教育服务社会的制约瓶颈与解决策略
【摘 要】
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高职教育的宗旨和生命力在于主动服务经济社会发展。但是却存在着多种制约因素,需要在制度设计、观念层面、专业设置、教师素质、自身建设等方面进行提升,确保高职教育服务社
【机 构】
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河南广播电视大学
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2014年8期
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