“弹拨乐器之王”——琵琶，她的历史十分悠久，我与琵琶这古老而神奇的乐器也有着不解之缘。
　　三年级时，我参加了学校的少儿民族乐团，报名学的就是琵琶。记得第一次遇见琵琶，它就像一位古典美女，体型婀娜多姿，声音婉转悠扬，从此我便深深地喜爱上它。
　　琵琶被称为民乐中最难学的乐器，刚开始我只能笨手笨脚地弹音阶，时间长了感觉枯燥乏味。加上我个子小，琵琶又重又大，压到腿上一阵酸痛。虽然弹奏时我手指上也缠有胶布，但一按弦指尖就鉆心的疼。回到家我经常向爸爸妈妈抱怨辛苦，曾经还想放弃。爸爸开导我说：“任何本领都不是一朝一夕练成的，而是要通过勤学苦练、不断琢磨而成的。”
　　听了爸爸这一番教导，我下定决心，一定要好好练琵琶。后来在老师的指导下，我坚持每天练习，从简单的音阶，到后来掌握了弹挑、轮指和汇组等复杂的指法技巧。
　　现在我已能熟练弹奏一些曲子了，也从这些琵琶曲中收获很多。单独弹奏《苏武牧羊》时，我能体会到英雄苏武，面对敌人的威逼利诱，怀着对祖国的忠心，不畏强权，忠贞不屈，不向挫折屈服低头的精神。这样的精神让我感动。弹奏《茉莉花》时，我仿佛来到江南小镇，一位热爱生活的少女，她爱花、惜花、怜花，感受到她想采花又不敢采的羞涩心情。与同学们合奏《金蛇狂舞》时，我能感觉到一股勃勃的生活朝气，看到在节日中锣鼓喧天，人们载歌载舞欢腾的景象，让人激动喜悦。
　　琵琶陪我参加各种比赛演出，走向省电视台的少儿春晚，获得荣誉和掌声。琵琶不仅给我带来美的感受，还给我铺就了一条光明的音乐大道。伴随着优美的琵琶声，我认识到学习本领的艰辛和不易，也给童年留下了美好的回忆。
　　【教师评点】
　　小作者通过描述学习琵琶的过程，认识到学习本领的艰辛和不易，表达对各种琵琶曲有全新认识，展示爱国、爱家、爱生活的情感。 张志梅