疫情防控背景下提升高校网络教育质量的路径探究

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疫情防控背景下"停课不停学"政策使网络教育成为各高校开展教育教学工作的重要途径。但网络教育在开展过程中存在教师线上授课能力有待提高、文件贯彻落实效果不佳、覆盖不全面、硬件技术存在缺陷等问题,针对这些问题,提出了科学设计教学方案,增加线上互动环节、深入贯彻文件精神,深化疫情教育理念、系统规划,构建高质量网络育人体系的解决路径,从而不断推动教育信息化建设,有效提升高校网络育人质量。
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