【摘 要】
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文科物理课程的开设,对提高文科类专业学生的科学素养和创新意识起到了积极的作用,但当前带有浓厚的重文轻理色彩的文科物理教学忽略了工程管理类专业的学习需求,不符合专业
【机 构】
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湖北汽车工业学院理学院,湖北十堰,442002
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文科物理课程的开设,对提高文科类专业学生的科学素养和创新意识起到了积极的作用,但当前带有浓厚的重文轻理色彩的文科物理教学忽略了工程管理类专业的学习需求,不符合专业的教学要求和培养目标. 为改变这一现状,应搭建基本的物理知识体系,拓展物理知识的实际工程应用,积极涉及与物理学有关的一些热门社会论题,设计制作立体化的多媒体课件,还应采用多种教学方法,改革考核方式.
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