基于积极心理学视阈的贫困大学生心理健康教育探索

来源 :青年时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfjixie2010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为思想政治教育的一种重要形式和手段,心理健康教育能够较好地提升大学生的心理素质,解决大学生的心理健康问题.基于此,本文将简单分析贫困大学生的心理健康问题、贫困大学生心理健康教育存在的不足,并深入探讨基于积极心理学的贫困大学生心理健康教育路径,希望研究内容能够为相关教职人员带来一定的启发.
其他文献
本文针对我国电力行业市场化及信息化的需求,设计和实现了一个电能计量管理信息系统。按照管理信息系统设计和实现的基本准则,在一个实际系统中进行了实践。  本文以中山市供
针对大学生开展德育和心理健康教育,是党和政府十分重视的教育工作,目的在于通过教育手段帮助学生形成优秀、先进的思想.本文通过对高校德育教育、心理健康教育的研究,确立了
国家统计局7月16日发布的数据显示,初步核算,上半年GDP为456614亿元,按可比价格计算,同比下降1.6%。分季度看,一季度同比下降6.8%,二季度增长3.2%。  二季度GDP由负转正,解除了中国经济陷入技术性衰退的危机。相对于同比而言,环比更能反映经济活动的季节性变化。从环比看,二季度GDP增长了11.5%,多年少见的两位数增长虽然建立在较低的基数上,但也货真价实地反映出中国经济将走成“V
期刊
管理学是我国高校开设较多且在校生规模较大的学科门类之一,我国现代管理学教育从建立至今已经取得了长足的进步,但与此同时也存在一系列的问题,主要表现为:(1)管理学教育理
在当前的时代背景下,人们的经济水平不断提高,大学生的物质水平也不断提升,但文化水平却没有同比提升,尤其是在传统文化自觉方面.由于多重原因,大学生受影响的渠道明显增多,
在坚持立德树人的时代背景下,结合高校体育俱乐部的教学模式,将立德树人的重要思想融入其中,建立融合发展的体育俱乐部创新模式,能够为当前的高校体育改革提供一定的理论基础
生态化教学主要指将教学环境、教师和学生整合为一个完善的生态系统,促使学生可以将知识灵活应用于生活实践中,通过教师与学生的交互挖掘学生的学习潜能.本文主要针对大学公
“易班”作为一款实名制综合性学生网络互动社区软件,以“网络班级”(“E-class”)为产品核心,为学生提供量身定做的教育教学、生活服务和文化娱乐等全方位的校园服务.目前,
近年来,随着微信公众平台的不断完善,应用范围也在不断扩大,现如今,其已成为很多课外自主学习的关键载体,尤其是给外语类学习带来了全新的发展机遇.本文主要对韩国语教学中微
海森伯不确定原理是量子物理的基石之一,尽管物理学界对其基本意义仍有争论,但在大学物理课程教学过程中对该原理的讲述,无疑应该注重引导学生扬弃经典轨道概念、建立波粒二