一次外出学习，我与名校一群学生聊天，问及他们喜欢什么样的老师时，孩子们嚷开了……伶牙俐齿的小班长说：“我们喜欢的老师应有一张明星般的脸，有着像主持人那样动听的声音，她的语言应像相声演员那样幽默风趣，最重要的她爱我们就像爱自己的孩子。”“哇，那不就是天使吗？”“她就是天使呀！这位天使就是我们的吴老师啊！”
　　 和孩子们在一起十几天的日子，我亲眼目睹这位其貌不扬却“天使”般存在孩子们心中的吴老师，她是如何用爱来换取爱，用信任换取信任的。
　　 吴老师让我更坚信了马卡连柯的一句话：爱是种最伟大的事情，它是在创造奇迹，创造新的人，创造人类最伟大的珍贵事物。我暗下决心，在今后的工作中要用行动诠释“爱”这个字。
　　故事一：宽容是金
　　 记得有一次，我因为想把教学任务完成而拖堂了几分钟。这让我这个从来不愿意占用学生休息时间的人心里有点内疚，正当我一条腿迈出教室门槛时，小广播黄同学嚷开了：“李老师！陈同学说你耽误我们的休息时间，骂你是‘老不死’”。教室里立刻哄堂大笑起来，接下来是死一般的沉寂。几十双眼睛盯着我，他们是在告诉我：暴风雨就要来了。可是我让他们失望了，我笑着说：“‘老不死’不就是长命百岁吗？这不是对我很好的祝福吗？”孩子们感动了，立即向我投来赞许的目光，而那孩子把头垂得很低很低。铃声响了，孩子们都走进了教室，我也进了办公室。
　　 下午思品课，我先为上午拖堂的事给孩子们道歉，然后讲了两个故事，一个是《程门立雪》;一个是毛主席尊师的故事：有一次毛主席在家宴请一些德高望重的长辈，他让他的老师徐特立坐上席，并对他说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来也必定是我的先生。”深受国人爱戴和敬重的伟大领袖毛主席是我们尊师重教的榜样呀！我的故事刚讲完，陈同学红着脸站起来，结结巴巴地说：“李老师，对不起，我现在正式祝你长命百岁！”教室里顿时掌声雷动。
　　故事二：鼓励是良药
　　 据说林清玄小时候成绩很差，有一次班主任老师对他说：“我用我的生命保证，你将来一定会成功！”（后来，林清玄才知道老师向班上50名同学都说过）林清玄听后，像是内心种子被唤醒了，他异常努力，坚持写作。
　　 我也曾这样依葫芦画瓢：曾同学是班上出了名的“捣蛋大王”，才把女生头上的蝴蝶结弄坏，又把毛毛虫放进了另个同学的书桌，周围的同学常被他弄得鸡犬不宁。一旦有人告狀，他回到家又免不了父母的一顿“竹笋炒肉”。我发现这个孩子偏爱画画，就抓住契机与其家长沟通，表扬孩子有画画的天赋，让他去向专业老师学习，并鼓励他一定会有很深的造诣。据说，他妈妈把我表扬他的话原原本本地告诉了他，他激动得嚎啕大哭，边抹眼泪边说： “李老师好久没有表扬我了，我真是太高兴了！”
　　 后来，我把同样的话在班上说了一遍，下课之后曾同学跑向我，说他一定努力学好画画，长大后当画家。两母子主动承担了一期的黑板报，妈妈有意往孩子脸上贴金，把精美的板报功劳都推到了孩子身上。我也夸赞了板报上的画栩栩如生，色彩搭配协调，得到了其他同学连连赞叹。自从有了第一次成功的喜悦，曾同学更痴迷于画画了。课后，别人都在嬉戏，他伏在桌上画得有滋有味，周末也向专业的老师请教。一学期下来，他的绘画果然更上一层楼。为了充分发挥曾同学的才能，我决定今后由他担任组长，另选几个同学配合他出板报。每期板报，他们都能认真地完成，并得到其他老师和大队部的好评，我又趁热打铁，给予鼓励：“画画得这么好，学习和思想也不能掉队呀！”渐渐地，曾同学发生了翻天覆地的变化。
　　 有人说：“每个孩子都是一颗花的种子，只有花期不同。有的花一开始就灿烂绽放，有的花则需要经过漫长的等待。”但不管怎样，种子的发芽需要土地的滋养，春光的照耀，雨水的浇灌，而孩子的茁壮成长需要爱！