地域历史文化与高校校园文化的互动发展研究——以韶关学院为例

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地域历史文化与高校校园文化融合共进,可以推动高校形成独具地方特色的校园文化,在融合中更好地传承和创新地域文化,保证两种文化的共同发展,既是高校的使命也是人才培养的需要.本文从发现两种文化互动发展存在的问题出发,通过物质文化、精神文化、制度文化和行为文化四个方面提出可实践的具体路径.
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