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新课改的春风已经吹拂了好几年，取得了不少成果，教师们头脑深处的很多陈旧观念得以改变，但也出现了一些问题。本文试从日常教学的角度来作一些阐释。
语文教学亟需“回归”——新课改之后的几点思考
【摘 要】
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新课改的春风已经吹拂了好几年，取得了不少成果，教师们头脑深处的很多陈旧观念得以改变，但也出现了一些问题。本文试从日常教学的角度来作一些阐释。
【机 构】
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江苏省宿迁市青华中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2010年34期
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