【摘 要】
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高职体育课是学生在校学习体育课程的最后阶段,在该阶段培养学生的终身体育意识,可帮助学生树立正确的人生价值观.终身体育意识是体育教育的最终目标,校园体育则是终身体育的
【机 构】
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广西机电职业技术学院,广西南宁 530007
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高职体育课是学生在校学习体育课程的最后阶段,在该阶段培养学生的终身体育意识,可帮助学生树立正确的人生价值观.终身体育意识是体育教育的最终目标,校园体育则是终身体育的基础,其目的在于培养学生的运动兴趣、运动习惯以及参与意识,从而坚持锻炼.该文以高职院校体育课为例,就如何提高学生的终身体育意识,围绕高职院校体育教学所存在的问题进行分析,提出终身体育教学的开展策略,通过多元化的教学方式,让学生对体育产生浓厚的兴趣,以此来培养学生的终身体育意识,全面发展德智体美劳,以适应现代素质教育以及社会发展的需求.
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