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美国大学中教学被忽视存在着制度层面的原因，美国为提高教师教学能力采取了一些措施。从大学观、评价制度和终身教授制三个方面来探讨美国大学改善教学的若干问题，或许会对我国大学提高教师教学能力有所启示。
美国大学提高教师教学能力的举措
【摘 要】
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美国大学中教学被忽视存在着制度层面的原因，美国为提高教师教学能力采取了一些措施。从大学观、评价制度和终身教授制三个方面来探讨美国大学改善教学的若干问题，或许会对我国
【机 构】
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山东工商学院外国语学院
【出 处】
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河北师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2006年3期
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