农村微班教学环境下作业设计对小学英语习得的行动研究

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在小学英语学习中,如果没有作业的练习,学生对一些知识的记忆也只能停留在课堂上、教材上,根本不知道它在生活中、学习中的运用方法。因此,作为新时代的英语老师,要在作业设计中避免传统抄写与背记,且缺乏思考的机械性作业,而要设计一些能培养学生兴趣、激发学生潜能和主动性的作业。 In primary school English learning, if there is no practice of homework, students' memory of some knowledge can only stay in the classroom. There is no knowledge about how it is used in life and learning. Therefore, as a new-age English teacher, we should avoid traditional copying and memorization in homework design, and lack of thinking and mechanical homework. Instead, we should design homework that can cultivate students' interest and inspire their potential and initiative.
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