网游、传记与哲学

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从本期开始,“胡海看投资”专栏改为“与胡海聊天”,读者可将自己感兴趣的问题留言在胡海的新浪博客上.由胡海先生选出一部分集中解答。
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面对作文“见效慢”、教学效果不够显著的现状,教师应采取相应的策略,实施作文的有效教学。对于作前指导课,教师的有效“作为”体现在:保证时间巧安排,不着痕迹防“厌写”,教师“下
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布鲁诺指出:"最好的动机莫过于学生对所学材料具有内在的兴趣,有新发现的自信感"。为此在讲新课时,先创设出与本课节内容有关的情境,激起学生的好奇心,引起学生的探索欲望,非
新课程改革为思想政治课的改革提出了许多新问题和新要求。以往的政治思想课存在的主要弊端是教学内容枯燥、教学形式单一。其带来的后果是政治思想课严重滞后于社会实际,严重滞后于学生实际。那么,新课程改革对思想政治课的改革有哪些影响和要求呢?笔者认为有以下几个方面:  一、思想政治课教学必须转变教师角色  在传统思想政治课教学中,教师与学生的关系是“授—受”关系,学生成了消极地接受知识的“容器”。而新课程改
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摘 要:新一轮国家基础教育课程改革提示了各学科的课程目标应从三个维度展开,即关注学生发展的三个方面:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。三维目标的确定,从传统教学中的知识本位、学科本位转向从学生的发展为本,对促进人的可持续发展具有深远的意义。  关键词:计算机教学 三维目标 实现    计算机教育的学科具有很强的操作实践性。因此,在教学过程中,只有实现新课程提出的“知识和技能,过程和方法,情
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