【摘 要】
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以现代教育思想和教育理论为依据,从计算机多媒体信息集成控制特性、多煤体非线性网状结构组织信息的特性、多媒体智能交互特性、多媒体与远程网络教育结合等方面论述了气象
【机 构】
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南京气象学院研究生部南京210044,辽宁省气象学校沈阳110016
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以现代教育思想和教育理论为依据,从计算机多媒体信息集成控制特性、多煤体非线性网状结构组织信息的特性、多媒体智能交互特性、多媒体与远程网络教育结合等方面论述了气象多媒体教学在促进教学效益提高、探索教学方法改革、强化素质教育与能力培养、实现实时交互式的远程教学所发挥的积极作用,指出气象多媒体教学与教改创新的结合,是1种新型思维能力的训练,1种先进、超前意识的强化,是气象教学改革的创新点.
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