【摘 要】
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以江西省上饶职业技术学院为例,采用问卷法、访谈法和数理统计法等策略,展开主题为“高职英语O2O教学现状”的调查分析.调查对象分为教师组和学生组,主要的调查项目包含:英语
【机 构】
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上饶职业技术学院,江西 上饶,334109
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以江西省上饶职业技术学院为例,采用问卷法、访谈法和数理统计法等策略,展开主题为“高职英语O2O教学现状”的调查分析.调查对象分为教师组和学生组,主要的调查项目包含:英语O2O学习体验满意度、教学中存在的问题、需要完善的地方等.通过后期统计整理显示:学院英语O2O教学已经取得了初步的成效,大部分英语教师能够开展初级的O2O教学实践,且学生的学习体验满意度也较高,但在教法创新、学生引导和教学设施建设等方面仍然存在不足,希望能够得到进一步的完善.
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