【摘 要】
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文章通过对师范音乐教育代表人物的研究做了一番研究梳理,总结出师范音乐教育代表人物的研究主要包含四大方面:人物整体性研究、人物教育思想研究、人物所写教材研究以及关于
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文章通过对师范音乐教育代表人物的研究做了一番研究梳理,总结出师范音乐教育代表人物的研究主要包含四大方面:人物整体性研究、人物教育思想研究、人物所写教材研究以及关于一些重要的会议综述与访谈.而目前对于师范音乐教育代表人物研究有待加强,许多文章只是关注此人物并没有上升到整个师范教育的宏观视野,存在中心人物与重复性人物研究居多等问题.因此,重新梳理一番文献对于该领域的学术研究起到一定的启示作用.
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