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为了规范研究生学位论文,许多高校已经开始应用＂学位论文学术不端行为检测系统＂。本文对目前的学术不端原因进行了较为深入、细致的调查研究,认为导师应该加强对学位论文的全程指导,特别是对撰写文献综述的指导,提高研究生的写作水平,加强研究生创新能力培养。以此为契机,培养研究生树立正确的科学态度。
学位论文重合率检测引入的思考
【摘 要】
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为了规范研究生学位论文,许多高校已经开始应用＂学位论文学术不端行为检测系统＂。本文对目前的学术不端原因进行了较为深入、细致的调查研究,认为导师应该加强对学位论文的全程
【机 构】
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华东理工大学信息科学与工程学院
【出 处】
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长春工业大学学报(高教研究版)
【发表日期】
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2011年4期
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