体育教学与学生个性发展的思考

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个性会对一个人的成就有影响。不同的人拥有不同的个性,而个性则影响着一个人的为人处事方式,进而影响他的成就。美国心理学家通过长期研究认为:个性与成就的关系大于智力与成就的关系,同样都是高智商的人,有的成绩卓著,有的一无所成,其最主要的原因在于个性差异。体育教师作为体育教学的组织者,应该运用逻辑性思维,不但要重视学生的身体健康的发展,还必须重视了学生的个性发展,把学生在教学中的客体地位变为主体地位,采用行之有效的方法,有意识地促进学生的个性发展。
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