基于数字化校园的高校学科网资源体系构建策略与实践

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依托数字化校园集成系统及应用支撑平台,学科网资源体系应具备服务于高校教学、学习、科研的三重功效,实现学科用户互动协同和共享交流。基于这一原则,结合中国矿业大学学科网建设实践,阐述学科网资源体系的设计思想、构建方案、功能集成与学科网集群性建设策略,探讨学科网资源有控自组织构建模式,学科信息资源、教学与科研信息、用户需求信息三重知识挖掘的发现系统模式以及基于云服务和新媒体协同服务的学科网集成服务模式。 Relying on the digital campus integrated system and application support platform, the discipline network resource system should have the triple functions of serving the teaching, learning and scientific research of colleges and universities, so as to realize the interaction, collaboration and sharing of academic users. Based on this principle, combined with the construction practice of China University of Mining and Technology Discipline Network, elaborating the design idea of ​​the discipline network resource system, building programs, functional integration and cluster network construction strategy, exploring the controlled self-organization construction mode of discipline network resources, discipline information resources , Teaching and research information, user knowledge discovery triple knowledge mining system model and based on cloud services and new media collaborative services integrated network service model.
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