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本文用大量的调查数据和事实,从普通话、沟通能力、说写水平、知识积累诸方面描述出重庆高职院校学生母语水平现状。分析了造成母语教育尴尬的原因,呼吁大家共同关注高职母语教育。
重庆高职学生母语水平状况调查研究——以重庆城市管理职业学院为主要案例
【摘 要】
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本文用大量的调查数据和事实,从普通话、沟通能力、说写水平、知识积累诸方面描述出重庆高职院校学生母语水平现状。分析了造成母语教育尴尬的原因,呼吁大家共同关注高职母语
【机 构】
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重庆城市管理职业学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2016年8期
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