【摘 要】
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农村小学数学作为重要的主科之一,其教学质量的高低对小学生的综合成长有着举足轻重的作用.但是受经济条件及人们教育意识的影响,农村小学数学教学相比城镇教学还有一定的差
【机 构】
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吉林省通化市柳河县红石镇学校 吉林通化 135325
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农村小学数学作为重要的主科之一,其教学质量的高低对小学生的综合成长有着举足轻重的作用.但是受经济条件及人们教育意识的影响,农村小学数学教学相比城镇教学还有一定的差距,而且在教学过程之中还存在很多缺陷,这影响着农村小学生的发展,对社会进步也有一定的限制作用.如何解决这类问题已经成为迫在眉睫的问题.本文分析了农村小学数学教学存在的问题,并针对这类问题提出了一定的解决措施,希望可以为农村小学生的素质教育提供一定的帮助.
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