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加强信息技术课程中发散思维培养,要注意在课堂教学中设置教学疑问,激发认知冲突;利用概念图,促进知识迁移;实施半成品加工教学法,留白思维空间.
信息技术课程中发散思维培养探析
【摘 要】
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加强信息技术课程中发散思维培养,要注意在课堂教学中设置教学疑问,激发认知冲突;利用概念图,促进知识迁移;实施半成品加工教学法,留白思维空间.
【机 构】
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江苏省南通市通州区二窎中学
【出 处】
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新课程（教师版）
【发表日期】
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2004年期
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