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高中英语写作是体现了学生的英语综合能力，在高中英语教学起着举足轻重的作用。但由于英汉两种语言属于不同的语系，高中生在写作中难免会受到母语负迁移的影响。本文在迁移的理论基础上，总结了笔者在教学中遇到的母语负迁移现象，并针对这些现象提出了一些高中英语写作策略，希望对高中英语写作有些帮助。
高中英语作文中的母语负迁移现象及写作教学策略
【摘 要】
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高中英语写作是体现了学生的英语综合能力，在高中英语教学起着举足轻重的作用。但由于英汉两种语言属于不同的语系，高中生在写作中难免会受到母语负迁移的影响。本文在迁移的理
【机 构】
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中山市实验高级中学,广东 中山,528400
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2014年5期
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