理工科大学生创新创业素质培养研究与实践

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本文对我国高校创新创业教育的理念认识、教学模式、服务保障体系等问题进行了探讨,提出通过正确理念的引导,实施开展全方位的、系统相结合的方针作为第一课堂创新创业教育理念,形成有利于创业意识和创新能力培养的教学模式及服务体系。认为理工科大学要实现创新创业教育的可持续发展,必须推进大学生创新创业素质培养,进而实现大学生自身的可持续发展。
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