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高等职业技术教育培养的是在生产、建设、管理和服务一线中,掌握专门知识和操作技能,解决工作实践中关键性操作、技术和工艺难题的高技能人才。其人才培养质量的检验手段——考试,大部分高职高专院校一直沿用普通教育的考试方式,只考理论知识,不考操作技能,这对办出职教特色,培养合格应用人才来说,是一种束缚和阻碍。应建立职业技术教育人才培养质量的考核评价体系。