论文部分内容阅读
通过对比分析得出五点建议,旨在为高校英语专业教学贡献一点力量,只有对中西方文化都了解透彻,才能更好地促进东西方的跨文化交流。
高校英语专业教学中的中西方文化导入
【摘 要】
：
通过对比分析得出五点建议,旨在为高校英语专业教学贡献一点力量,只有对中西方文化都了解透彻,才能更好地促进东西方的跨文化交流。
【机 构】
：
牡丹江师范学院商务英语系
【出 处】
：
牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
：
2010年5期
其他文献
西方语言学院在实施第二课堂活动的过程中既重视文化教育与思想教育的结合，又重视科学精神与人文精神的结合，在传授知识培养学生健全的人格同时，促进学生社会性与个性的协调发展
在构建和谐校园中,高校党员无疑承担着责无旁贷的责任。为此,要充分认识在构建和谐校园中的责任、要求和任务,要处理好学生生理和心理和谐;教师和学生和谐;教师和行政人员和
连贯是语篇的最基本特征之一，是把语篇各个部分信息相连，从而构成一个有机整体的重要因子。本文从局部、全篇、显性和隐性四个方面对语篇的连贯特征进行探讨，并根据这些特征建立