【摘 要】
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中职学校构建学生自主管理行动模式最显著的作用就是有助于培养学生的自律意识和责任意识.而部分中职学校在这个过程中却存在一些问题,比如缺少足够重视;学生依赖性强、自信心弱等.新时期中职学校构建学生自主管理行动模式应当坚持以生为本和循序渐进基本原则,不仅需要转变观念,科学定位,完善制度建设,也需要立足职教,强化实践,兼顾创新激励,还需要实事求是,因地制宜,探索个性模式.
【机 构】
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江苏省金湖中等专业学校,江苏 淮安 211600
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中职学校构建学生自主管理行动模式最显著的作用就是有助于培养学生的自律意识和责任意识.而部分中职学校在这个过程中却存在一些问题,比如缺少足够重视;学生依赖性强、自信心弱等.新时期中职学校构建学生自主管理行动模式应当坚持以生为本和循序渐进基本原则,不仅需要转变观念,科学定位,完善制度建设,也需要立足职教,强化实践,兼顾创新激励,还需要实事求是,因地制宜,探索个性模式.
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