【摘 要】
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伴随着经济全球化的到来，“一带一路”国家经济社会的边际发展规划为职业教育创造了跨时代的需求。当前，“一带一路”倡议的纵深融合为职业教育创造了长期发展空间、产业契合机制、品牌塑造需求等机遇。同时，职业教育还面临信息化配套教育设施尚不完备、应对“一带一路”倡议的顶层设计不足、面向“一带一路”倡议的社会服务能力较低等诸多挑战。基于经济全球化下，“一带一路”国家需要深刻剖析职业教育对经济全球化下国家发展的
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伴随着经济全球化的到来，“一带一路”国家经济社会的边际发展规划为职业教育创造了跨时代的需求。当前，“一带一路”倡议的纵深融合为职业教育创造了长期发展空间、产业契合机制、品牌塑造需求等机遇。同时，职业教育还面临信息化配套教育设施尚不完备、应对“一带一路”倡议的顶层设计不足、面向“一带一路”倡议的社会服务能力较低等诸多挑战。基于经济全球化下，“一带一路”国家需要深刻剖析职业教育对经济全球化下国家发展的深刻内涵，进而优化职业教育的顶层设计，充分构建国际化交流合作的网络平台，科学规划具体的产教融合培养模式，以保障“一带一路”倡议在新时代背景下的平稳推进。
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