综合实践活动课程领导与开发策略——以广州市天河区猎德小学课程实施为例

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综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域.尽管基础教育课程改革方案规定了课时、课程的总体目标、活动领域和活动形式,但综合实践活动的具体目标、具体内容、实施方式、实施过程,需要学校自主开发与实施.因此,学校要把综合实践活动课程作为课程建设的重点,进行科学的规划和设计,使学校综合实践活动能常态、有效地实施.
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