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数学是小学教学阶段的重要学科,但是在具体的教学过程之中,很多教师因为教学理念落后,所以对错误资源的应用还存在着明显不足.首先分析小学生数学错误产生的原因,然后针对当前的教学不足,提出相应的教学优化策略.
小学生数学错误资源在课堂教学中的应用
【摘 要】
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数学是小学教学阶段的重要学科,但是在具体的教学过程之中,很多教师因为教学理念落后,所以对错误资源的应用还存在着明显不足.首先分析小学生数学错误产生的原因,然后针对当
【机 构】
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广东省深圳市龙岗区东方半岛小学,广东 深圳
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年9期
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