【摘 要】
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在小学语文教学中,作文教学是重要的一个环节,是学生语文知识及能力的综合体现,这也是教师和学生在教学中最“头疼”的问题,它是集表达、阅读、思维、实践为一体的有机组合。
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在小学语文教学中,作文教学是重要的一个环节,是学生语文知识及能力的综合体现,这也是教师和学生在教学中最“头疼”的问题,它是集表达、阅读、思维、实践为一体的有机组合。笔者认为小学生作文能力的培养是一个长期的过程,必须从基础抓起,并进行全面系统的培养训练,写作水平才能有所提高。根据语文新课标的总体要求,结合笔者对作文教学进行的一些有益的探索和尝试,略谈一些认识和体会。一、让学生认识到习作的重要性。
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