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高职院校的学生学习心理非常复杂.高级护理专业学生中女生占绝大多数,学习心理的复杂性尤显突出.学习心理与学业成绩的好坏直接相关联.作为护理教育工作者,掌握教育对象的学习心理,对正确的学习动机加以肯定和鼓励,对不良的学习心理加以矫正,这是提高护理教育质量的一项基础性工作.
高职学院护理专业学生学习心理状况调查浅析
【摘 要】
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高职院校的学生学习心理非常复杂.高级护理专业学生中女生占绝大多数,学习心理的复杂性尤显突出.学习心理与学业成绩的好坏直接相关联.作为护理教育工作者,掌握教育对象的学
【机 构】
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襄樊职业技术学院护理系
【出 处】
：
医学与社会
【发表日期】
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2004年3期
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