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实施新课程,实现三维目标,突破知识技能,过程十分关键.而在过程目标实现中要注重学生的经历、体验、探索,只有使学生在"动"中进行,方能收到良好的效果,达到事半功倍.
数学教学中要让学生“动”起来
【摘 要】
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实施新课程,实现三维目标,突破知识技能,过程十分关键.而在过程目标实现中要注重学生的经历、体验、探索,只有使学生在"动"中进行,方能收到良好的效果,达到事半功倍.
【机 构】
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江苏省南通市通州区余乐小学,江苏,南通,226000
【出 处】
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理科爱好者
【发表日期】
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2009年4期
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