“微时代”背景下动画短片创作课程教学方法研究与实践

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在信息化背景下,对高校动画短片创作课程教学提出新的要求,教师需要对教学方法与模式创新,使学生在学习过程中获得更多的学习经验.文章以微时代背景下动画短片创作课程教学方法的研究对象,针对实践教学中存在问题,提出几点建议,希望对教育改革发展提供帮助.
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