朋友肖丽跟我说，她家的餐桌、卫生间都是他们夫妻和孩子爷爷奶奶智斗的“战场”。
　　肖丽的老公是三代单传，家里还有个年近九旬的老祖母，所以结婚没有单立小家庭。一家祖孙四代住在一套大房子里。公公婆婆算是开明的，甚至因为对肖丽老公有点宠溺，连带着对肖丽也有些娇惯，所以日子过得挺平和。让肖丽开始头疼的是生了小宝，特别是孩子上了幼儿园以后。
　　“你听，小宝，还有人叫这么土气的小名吗？甚至大名也要有‘宝’字。”肖丽苦笑着对我说。
　　名字叫宝，生活中，这个孙子也着实是宝。几位老人“合起伙”来宠孩子。无论肖丽怎么抗议，老人们都不在意，还说，小宝爸不就是宠着长大的？不也挺好？小宝吃饭，坐在爷爷奶奶中间，老两口你一筷子，我一勺地喂。都上幼儿园大班了，明明自己能上厕所，可在家时，奶奶总在旁边伺候着，替小宝擦屁股、提裤子。小两口看不惯，于是就有了智斗。
　　说起这些事情，肖丽能唠叨上三天三夜。衣食住行等等方面，只有想不到，没有爷爷奶奶做不到的。就拿吃的来说，小宝喜欢吃西瓜，奶奶一年四季买西瓜，从菜市场到超市。如今为了网购新鲜的，还学会了手机上网，手机里有好几个购物App，都是小宝专属“供货”货源。
　　吃就不说了，再说说出行。由抱到背，不夸张地说，上中班前，小宝外出，只要有爷爷奶奶在，孩子脚就没沾到过路面。二老抱不动了，就要求小两口来。你要是推辞，他就继续来，吭哧吭哧地，让你过意不去而接过去。“结果好好的孩子成了小懒鬼了！”肖丽说起这个叹气不止。
　　还有更让人生气的。孩子们在一起玩，总免不了推推搡搡，吵吵闹闹。要是小宝吃了亏，老人们不依不饶，甭管是大是小，有没有大人在场，都要替他讨个公道。而当小宝犯了错，那是绝不会受训受罚的，有爷爺奶奶替他去赔礼道歉呢。一来二去的，有恃无恐的小宝就成了小霸王，在幼儿园里三天两头有老师告状。
　　如今上大班的小宝还是任性不已，这让肖丽两口子很是头疼。眼看就要上学了，这样可怎么和同学相处？
　　于是，肖丽和老公商量了下，决定要和爷爷奶奶来场“迂回战”。老人疼孩子是常事。“隔代亲，格外亲”。老人们迟暮之年，感觉到自己来日无多，心生苍凉和对生的依恋。而他们在孙辈的身上，能看到自己生命的延续，对孩子的格外珍惜实则是对生的愿望的表达。同时，随着变老，人的智力和心理都会童稚化，也就是人们常说的老小孩。这样一来，他们和年轻的子女间就没有什么共同语言，反而在孙辈们身上表达的爱更容易被接受。而孙辈在得到爷爷奶奶的宠爱，就会跟其更亲近，会减轻老人们的晚年寂寞。回头想想，我们自己不也曾经是爷爷奶奶宠爱的对象吗？某种程度上，这也是童年美好的一部分。
　　不过，就像肖丽的烦恼一样，老人对隔代人的无边溺爱确实造成了教育的难题。由于年轻的父母工作忙，或者是贪恋轻松，不少孩子都是由祖辈进行养育。这些老人精力有限，加上对于儿童的文化教育和养成教育不了解，极易形成不健康教育。在教育方法上，不能遵循当代儿童健康成长的规律，而容易采用简单的满足，造成过度溺爱孩子。孩子因此缺乏自律性和自主性。也常常出现极端的性格：叛逆，孤僻，两面性。在宠溺当中任意妄为，事事以自我为中心;在群体交往中常常无所适从，而在日常行为中趋于孤独自闭;当遇到强势时则脆弱不堪。这无论哪一种极端性格都将严重影响孩子的健康成长。
　　面对这个问题，孩子的父母就要变身“缓冲带”，用智慧化解老人的宠溺，只留存疼爱。
　　首先，要理解老人的心情，尊重老人的付出，委婉耐心地多渠道沟通，由此换来老人的理解，而渐渐改变无原则的宠溺。但绝不能指望老人由此就能完全改变。所以最有效的就是孩子的事尽量亲力亲为。在减轻老人的负担的同时也能掌控教子局面。在陪伴孩子的过程中，要注重自己的言行，树立自己的权威，争取成为孩子的偶像。模仿是孩子们的天性，一旦他们信任、崇拜你，就会以你的言行为标准。这样，你只需做好自己，就可以影响孩子的言行举止，改正孩子的不良习惯，做好孩子的教育工作。
　　为了“降低”小宝被宠，肖丽夫妻俩也开始想对策。白天在家时间少，晚餐是一大家子团聚的时候。奶奶专做小宝爱吃的菜，夫妻俩就教导孩子孝敬老人，送到老人面前。小宝已经有小胖墩的倾向了，可是奶奶总做他爱吃的烧排骨、冰糖猪肘等这些油腻的荤菜。夫妻俩让小宝孝敬老人，还强调爷爷奶奶要注意血压不能多吃。然后举例，谁家的孩子偏食荤菜成了小胖子，中考体育不及格，体检发现得了儿童高血压等等。
　　同时，肖丽开始注意调整工作时间，节假日尽量避免加班，做到独立带孩子，特别是经常带小宝参加一些亲子活动。肖丽自己本也是能歌善舞，心灵手巧。活动中，她大展身手，小宝特别为妈妈感到自豪，这样一来，妈妈的话就有了分量。在肖丽的引导下，小宝在集体中学会了和小朋友友好交往。肖丽还注意激发小宝的好胜心，去参与一些诸如攀岩、爬山等培养毅力的活动，逐渐改掉他娇气懒惰的坏习惯。
　　每次活动回来，小宝都会给爷爷奶奶展示新本领。看到孩子懂事了，能干了。爷爷奶奶也就放心、放手了。