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该文以贵州师范大学为例,较深入分析了《民俗学》课程在课程设置、教材、教学方法等方面的现状与存在的不足,并结合贵州地方民族民俗特点提出了相关教学改革建议：将民俗学设置为系内选修课;编写符合省情的教材;教学方法多样化;任课教师应努力提高知识储备。
贵州师范大学《民俗学》课程教学改革探析
【摘 要】
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该文以贵州师范大学为例,较深入分析了《民俗学》课程在课程设置、教材、教学方法等方面的现状与存在的不足,并结合贵州地方民族民俗特点提出了相关教学改革建议：将民俗学设置
【机 构】
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贵州师范大学历史与政治学院
【出 处】
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新西部：下旬·理论
【发表日期】
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2018年7期
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