【摘 要】
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教学质量是学校的生命线,体育课堂是体育教育教学的主阵地,是学生接受体育知识、学习技能、培养良好锻炼习惯和道德品质的重要载体。追求课堂教学的高效率、提升教学质量,是
【机 构】
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高台县第二中学,高台县骆驼城中心小学
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教学质量是学校的生命线,体育课堂是体育教育教学的主阵地,是学生接受体育知识、学习技能、培养良好锻炼习惯和道德品质的重要载体。追求课堂教学的高效率、提升教学质量,是体育教师终极目标的追求。构建流着汗水微笑的体育课堂,就是要把让学生在轻松愉悦的活动中增强体质理念贯穿到教学过程中,达到既能完成教学目标,又能增强学生体质的双重效果。
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