《供配电技术》课程项目化、信息化与思政化的探索与实践

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《供配电技术》课程为高职院校机电类专业课程,在教学中发现其内容与实际施工脱节,课堂教学效果不佳等问题.经过研究,选择项目化、信息化与思政化教学改革路径,合理整合教学项目,运用信息化教学手段,融入多样思政元素等对该课程进行教学改革,取得较好的教学效果,亦提高教学质量.
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