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期刊论文
小学作文教学应遵循“三贴近”原则
小学作文教学应遵循“三贴近”原则
来源 :华夏教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yp0202
【摘 要】
:
小学作文教学应该遵循“三贴近”原则,即贴近学生学力基础实际展开教学设计、贴近学生生活经验实施教学引导、贴近学生思想实际开展教学训练,为学生提供丰富习作学习源动力.
【作 者】
:
何务玲
【机 构】
:
广东省珠海市斗门区白蕉镇桅夹小学
【出 处】
:
华夏教师
【发表日期】
:
2018年25期
【关键词】
:
小学语文
作文教学
三贴近
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小学作文教学应该遵循“三贴近”原则,即贴近学生学力基础实际展开教学设计、贴近学生生活经验实施教学引导、贴近学生思想实际开展教学训练,为学生提供丰富习作学习源动力.作文是学生思想和生活认知的直接表现形式,只有展开贴近式教学发动,才能成功激活学生作文思维,提升学生作文水平.
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