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国家教育部每年都将会定期进行学生体质健康测试,通过检测项目的设置进一步促使学生在校、在家、在外能够方便的、灵活、随时随地动起来、练起来。通过开展这一系列检测目的在于了解与掌握当前学生体质状况处于一种什么水平。但是通过检测摸底之后情况看来不容乐观,学生的自我锻炼意识与习惯淡薄,甚至没有这个锻炼的习惯。其主要在个人因素、家庭因素、环境因素等方面影响了学生体质提升,针对这一现状带给我们的是众多的深思。